Α΄ Τάξη
Κατηγορία: μαθητές/μαθήτριες
Στην Α’ Δημοτικού… κυκλοφόρησε έκτακτη έκδοση εφημερίδας!
Οι μικροί μας δημοσιογράφοι ετοίμασαν ένα μοναδικό εξώφυλλο αφιερωμένο στις αγαπημένες τους μαμάδες, γεμάτο ζωγραφιές, χρώματα και γλυκά λόγια. Μαζί δημιούργησαν και μια κατακόκκινη παπαρούνα, για να χαρίσουν ένα χαμόγελο στις πιο ξεχωριστές πρωταγωνίστριες της ζωής τους.
Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες! 🌺
Γ2 Τάξη
Ε2 Τάξη
Δύο γιορτές, μια μεγάλη αγκαλιά🧩📖
Στις 2 Απριλίου, η τάξη μας τίμησε την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με μια σειρά από ξεχωριστές δράσεις. Αφού παρακολουθήσαμε ενημερωτικά βίντεο, συζητήσαμε για τη μοναδικότητα του κάθε ανθρώπου και φτιάξαμε τα δικά μας κομμάτια παζλ, γεμίζοντάς τα με λέξεις όπως «αποδοχή», «σεβασμός» και «αγάπη».
Η γιορτή συνεχίστηκε με το ωραιότερο ταξίδι: αυτό της ανάγνωσης! Οι μαθητές γίναμε μια παρέα και διαβάσαμε παιδικά βιβλία ο ένας στον άλλον, ανακαλύπτοντας πως οι ιστορίες, όπως και οι άνθρωποι, έχουν τη δύναμη να μας ενώνουν. Μέσα από τις λέξεις και τα χρώματα, μάθαμε πως η διαφορετικότητα είναι ο πλούτος μας και το βιβλίο η γέφυρα για να καταλάβουμε καλύτερα τον κόσμο γύρω μας!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου-2 Απριλίου
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, η Στ1 τάξη πραγματοποίησε δίωρη δράση. Τα παιδιά παρακολούθησαν παρουσίαση σχετικά με την ιστορία του βιβλίου και της γραφής, μίλησαν για τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και συζήτησαν για τα αγαπημένα τους παραμύθια και βιβλία. Επίσης, εξέφρασαν τις απόψεις τους για τα οφέλη των βιβλίων σε η ζωή μας και παρακολούθησαν σχετική ταινία μικρού μήκους.
Στο τέλος, έγραψαν τίτλους των αγαπημένων τους παραμυθιών και λίγα λόγια για αυτά.
«Ο Γύρος του Κόσμου στην τάξη μας!»
Πώς μπορείς να ταξιδέψεις σε όλο τον πλανήτη χωρίς να βγεις από το σχολείο; Οι μαθητές της Στ2′ Δημοτικού το κατάφεραν!
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, χωριστήκαμε σε ομάδες και αναλάβαμε από μία ήπειρο. Μετά από έρευνα για τις χώρες, το κλίμα, την πανίδα, τα έθιμα και τα αξιοθέατα κάθε τόπου, γίναμε «εκδότες» και δημιουργήσαμε τα δικά μας χειροποίητα βιβλία.
Μέσα από αυτό το project, η μάθηση έγινε εξερεύνηση. Πλέον, τα «βιβλία των ηπείρων» μας βρίσκονται στη βιβλιοθήκη μας, θυμίζοντάς μας πόσο πολύχρωμος και συναρπαστικός είναι ο κόσμος μας!
Λεξομαχίες
Οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια ευχάριστη και δημιουργική δραστηριότητα στο μάθημα της Γλώσσας με το παιχνίδι «Λεξομαχίες». Μέσα από ομαδικό παιχνίδι και κάρτες λέξεων, εξασκήθηκαν στον διαχωρισμό των συλλαβών αβ – αφ και εβ – εφ, καλλιεργώντας τη φωνολογική τους επίγνωση με τρόπο βιωματικό και διασκεδαστικό. Η συνεργασία, ο ενθουσιασμός και τα χαμόγελα των παιδιών έκαναν το μάθημα μια όμορφη μαθησιακή εμπειρία!
Σε επόμενη δράση, κάθε μαθητής στο πλαίσιο διδασκαλίας του《αυ》δημιουργεί την προσωπική του ταυτότητα μαθαίνοντας τα βασικά στοιχεία που περιέχει. Ενημερώνεται για τη χρήση της και τη χρησιμοποιεί σε παιχνίδια εντός της τάξης.
Κατασκευή λαμπάδων
Οι μαθητές της ΣΤ2 με πολλή χαρά και δημιουργικότητα κατασκεύασαν τις δικές τους πασχαλινές λαμπάδες. Με φαντασία, χρώματα και όμορφα διακοσμητικά υλικά, κάθε παιδί έδωσε το δικό του μοναδικό στυλ στη λαμπάδα του. Η δραστηριότητα αυτή μας έφερε πιο κοντά στο πνεύμα του Πάσχα, ενώ παράλληλα ενίσχυσε τη συνεργασία και την καλλιτεχνική έκφραση των παιδιών. Συγχαρητήρια σε όλους για την υπέροχη δουλειά!
Πρώτες Βοήθειες για παιδιά
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πολύ ενδιαφέρον και χρήσιμο σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών από το Κέντρο Υγείας Βλαχιώτη.
Μέσα από την παρουσίαση, ενημερώθηκαν για βασικούς τρόπους αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών και έμαθαν πώς μπορούν να προσφέρουν βοήθεια με ασφάλεια και υπευθυνότητα. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία ζωής, ενισχύοντας το αίσθημα προσφοράς και ετοιμότητας των παιδιών.
«Ο γιατρός των αισθήσεων»
Στην Α’ τάξη η διδακτική ενότητα για τις πέντε αισθήσεις της Μελέτης Περιβάλλοντος υλοποιήθηκε μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες με κεντρικό άξονα τους «Σταθμούς Αισθήσεων» και το παιχνίδι ρόλων «Ο γιατρός των αισθήσεων». Στους σταθμούς, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και, αξιοποιώντας μία μόνο αίσθηση κάθε φορά, διερεύνησαν κρυμμένα αντικείμενα, αναπτύσσοντας συνεργασία, παρατηρητικότητα και κριτική σκέψη. Στο παιχνίδι ρόλων, τα παιδιά μπήκαν στη θέση γιατρού, ασθενή και συγγενών καλλιεργώντας ενσυναίσθηση, δημιουργικότητα και δεξιότητες επικοινωνίας μέσα από τη διαδικασία της «διάγνωσης» μιας χαμένης αίσθησης. Μέσα από αυτές τις δράσεις, η μάθηση μετατράπηκε σε μια ενεργή και ευχάριστη εμπειρία που ενίσχυσε ουσιαστικά την κατανόηση της λειτουργίας και της αξίας των πέντε αισθήσεων.
Γάμος στο Φωνοχώρι!
Μεγάλη χαρά σήμερα στην Α’ Τάξη! Το ο και το υ παντρεύτηκαν στο Φωνοχώρι και έγιναν το αχώριστο ζευγάρι «ου».
Οι μαθητές έφτασαν με τα προσκλητήριά τους, ευχήθηκαν στο νέο ζευγάρι και γιόρτασαν με χορό και γλυκά κεράσματα. Μαζί τους ήταν και οι κουμπάροι, που καμάρωναν τη νέα τους φωνή!
Από εδώ και πέρα, το ο και το υ θα περπατούν πάντα χέρι-χέρι και θα μας χαρίζουν το πιο γλυκό «ου»!
Χριστουγεννιάτικα δώρα στα παιδιά του σχολείου
Χριστουγεννιάτικες κάρτες
Γράμματα στον Αϊ-Βασίλη!
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης 🌼
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης(13 Νοεμβρίου), οι μαθητές της ΣΤ2 τάξης δημιούργησαν μια αφίσα-λουλούδι με όμορφα και θετικά λόγια για την καλοσύνη.
Φτιάξαμε επίσης μια χρωματιστή αλυσίδα γεμάτη καλές πράξεις, δείχνοντας πως η καλοσύνη ενώνει όλους μας!
Τέλος, παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τη δύναμη της καλοσύνης, που μας θύμισε πως ακόμα και μια μικρή καλή πράξη μπορεί να κάνει τον κόσμο πιο όμορφο. 🌍✨
Διαφημιστές… για μια μέρα!
Στο πλαίσιο της δημιουργικής μας δράσης για την καλλιέργεια της φαντασίας και της επικοινωνίας, οι μαθητές του ΣΤ1 έγιναν… διαφημιστές για μια μέρα! Με πολλή όρεξη και φαντασία, τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, επέλεξαν προϊόντα ή ιδέες που ήθελαν να “διαφημίσουν” και δημιούργησαν τις δικές τους πρωτότυπες διαφημίσεις. Έγραψαν σλόγκαν, σχεδίασαν αφίσες και παρουσίασαν το αποτέλεσμα στους συμμαθητές τους. Μέσα από τη δράση αυτή, ανακάλυψαν πώς λειτουργεί ο κόσμος της διαφήμισης, έμαθαν να συνεργάζονται και να εκφράζονται δημιουργικά.
Μάθημα… γλυκό σαν τρουφάκι!
Στο πλαίσιο της ενότητας «Διατροφή» στο μάθημα της Γλώσσας, οι μαθητές της ΣΤ2΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα: έφτιαξαν νόστιμα τρουφάκια!
Μέσα από τη διαδικασία, τα παιδιά εργάστηκαν ομαδικά, ακολούθησαν οδηγίες και διασκέδασαν δημιουργώντας το δικό τους γλυκό αποτέλεσμα.
Μια δράση που συνδύασε μάθηση, συνεργασία και… λίγη σοκολάτα για επιβράβευση! 🍬
























































































